期刊简介
《哈尔滨医科大学学报》创刊于1951年，是由黑龙江省教育厅主管、哈尔滨医科大学主办、《哈尔滨医科大学学报》编辑部承办的医学综合性学术刊物。主编：杨宝峰校长。该刊的栏目设置为：论著（基础医学、临床医学、预防医学），经验交流，技术与方法，综述等。主要刊登哈尔滨医科大学教师、研究生、医务人员、科研人员及海内外校友在科研、医疗和边缘学科等领域的研究成果及综述性文章。《学报》曾先后获得全国高等学校自然科学学报优秀编辑质量三等奖；全国高等医学院校学报质量二等奖；全国优秀科技期刊三等奖；全国高校自然科学学报及教育部优秀科技期刊三等奖；全国高校优秀科技期刊二等奖；黑龙江省高等学校自然科学学报优秀编辑质量一等奖；黑龙江省优秀科技期刊二等奖；《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》执行优秀奖。2001年成为“中国期刊方阵双效期刊”。2004年被编入《中文核心期刊要目总览》（第四版）。该刊已被《中国科学引文数据库》、《万方数据-数字化期刊群》、《中国科技期刊精品数据库》、《中国学术期刊（光盘版）数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中文生物医学期刊数据库》、《中文科技期刊数据库》、《中国医学文摘》（7个分册）等收录。
医师定期考核包含哪些内容？
时间：2024-12-16 16:43:56
工作业绩评定
主要考核医师执业过程中，遵守有关规定和要求，考核周期内完成工作的数量、质量和政府指令性工作情况。包括但不限于以下方面：
医疗工作数量：如门诊量、住院病人管理数量、手术量、会诊次数等，反映医师的工作负荷和服务能力。
医疗工作质量：从医疗文书书写质量、诊断准确率、治疗有效率、并发症发生率、患者治愈率、死亡率等指标，评估医师的专业技术水平和医疗服务质量。
医疗安全：考核医师在执业过程中是否严格遵守医疗规范和操作规程，有无医疗事故、医疗纠纷及违规违纪行为等。
指令性任务完成情况：如参与公共卫生事件应急处置、医疗扶贫、对口支援等政府指令性工作的表现和完成任务的质量。
职业道德评定
主要考核医师坚持救死扶伤，以病人为中心，医德医风、医患关系、团结协作、依法执业等情况，具体涵盖以下要点：
医德修养：考核医师是否具备良好的职业道德和职业操守，有无收受红包、回扣等违反医德的行为，是否秉持敬业精神和责任感为患者服务。
医患沟通：评估医师与患者及其家属的沟通能力和沟通效果，包括是否耐心倾听患者诉求、能否用通俗易懂的语言向患者解释病情和治疗方案、是否尊重患者的知情权和选择权等，以及医患之间的信任度和满意度。
服务态度：考查医师在诊疗过程中的态度是否热情、和蔼、耐心，是否存在对患者冷漠、推诿、训斥等不良态度。
团队协作：评价医师在医疗团队中的协作精神和协作能力，是否能够与同事密切配合、互相支持，共同为患者提供优质的医疗服务，有无因团队协作问题影响医疗工作的正常开展。
依法执业：检查医师是否严格遵守医疗卫生法律法规和诊疗规范，依法依规开展医疗活动，有无超范围执业、非法行医等违法行为。
业务水平测评
考核医师应知应会的公共知识，以及医师应掌握的专业知识和解决实际问题的能力等，具体如下：
公共知识：包括医疗卫生管理相关法律、法规、医学人文、医保相关知识等。如《中华人民共和国医师法》《医疗事故处理条例》等法律法规的掌握程度，以及医学伦理学、医学心理学等医学人文知识的应用能力，还有医保政策、医疗质量管理等相关知识的了解情况。
专业知识：依据医师的执业类别，考核其基本理论、基础知识、基本技能等。例如，临床医师需考核内科学、外科学、妇产科学、儿科学等专业学科的知识和技能；中医医师则要考查中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学以及中医临床各科的专业知识和诊疗技术；口腔医师要考核口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学等专业知识；公共卫生医师需掌握预防医学、流行病学、卫生统计学、环境卫生学等专业内容。
实践技能与解决问题能力：通过案例分析、临床操作考核、模拟诊疗等方式，评估医师运用所学知识和技能解决实际临床问题的能力，以及对疑难病症的诊断、治疗和处理能力，还包括对新技术、新方法的学习和应用能力等。